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ジョン・デューイの『経験と教育』のポイントをコンパクトにまとめてみました。

「経験」の水準から教育の本質を論じることで、教育をめぐる対立を根底から解消しようとしたデューイ。今日でもデューイの思想は学校教育（とくに初等教育）に影響を与えている。「成長」の内実と基準については厳密に規定されていないが、生徒を自由にすることが教育の目的であるという直観はとても本質的だ。

ヒュームの『人性論』を解説。ヒュームは、私たちの意識が到達できない領域を前提することなく、ただ私たちの意識に与えられているものだけを探究してゆくことによって、認識の構造を取り出そうとする。これは根本的な形而上学批判だ。

ロックの『人間知性論』を解説。ロックは本書で「第一性質」や「第二性質」といった概念によって、誰にも確かめられない「物語」を作るのではなく、経験と観察可能な領域を考察の対象とすべきと主張する。ここに経験論が合理論に対してもつ優位がある。